sexta-feira, 5 de outubro de 2012


Nosso terceiro encontro: 18 setembro de 2012


  • O artigo discutido nesta aula: ¨Um passo para fora da sala de aula: novos letramentos, mídias e tecnologias¨.
  • MAGNANI, Luiz Henrique. Um passo para fora da sala de aula: novos letramentos, mídias e tecnologias. In: JORDÃO (org.) Letramentos e Multiletramentos no Ensino de Línguas e Literaturas. Revista X, vol.1, :1-18, 2011. Disponível em http://usp-br.academia.edu/LuizHenriqueMagnani/Papers
  • Apresentação/seminário da aula de hoje: Sônia e Edmilson; usaram como recurso para a apresentação slides com tópicos e vídeos (remix).
  • Construção de sentidos: desde o texto impresso até as redes sociais e jogos. Nós construímos o sentido em comunidade.
  • Construção de sentidos: o sentido não está no texto, é o leitor que faz a construção do sentido. O sentido não está no leitor isolado, está no seu contexto, no seu social. Ex.: Podemos construir sentidos preconceituosos.
  • O texto em discussão chama atenção para os contextos na sala de aula e fora da sala de aula.
  • O autor do texto, Magnani, defende que todos os estudos feitos estejam dentro de uma abordagem política e ética, frente à linguagem em uso nas mais diversas esferas sociais e relacionadas à um contexto de distribuição desigual de poder do qual o ambiente escolar é mais uma instância.
  • Ao realizar um estudo é muito importante que cada pesquisador descubra a sua identidade.
  • Quando se fala em leitura fala-se em escrita.
  • Em cada contexto há vários letramentos, por isso há vários multiletramentos. Os letramentos além de serem diferenciados são múltiplos. Os letramentos são contínuos. O letramento ideológico é prejudicial; o letramento tem que estar no contexto.
  • Letramento crítico: entender os ideológicos.
  • Mandar e-mail é um novo letramento? Não, porque podemos mandar cartas.
  • O letramento é tão situado que não podemos dizer se é velho ou novo. Ex.: Colocar um vídeo no YouTube é um novo letramento para algumas pessoas e velho para outras.
  • Por causa da tecnologia nós não temos só textos escritos, temos textos oral, visual e espacial.
  • Existem letramentos que envolvem várias linguagens; o problema central é que a escola não dá conta nem do letramento escrito, pudera então dar conta dos letramentos envolvendo as novas tecnologias.
  • Remix – uma forma nova de escrita.
  • Remix – a ideia de criar sempre existiu, porém com a tecnologia facilitou.
  • Muitos criticam através do humor nas diversas situações e contextos.
  • ¨O meme é o gene social. Como sobrevivemos nessa sociedade¨ (Prof. Luiz Fernando Gomes).
  • Meme comportamentais pode ser traços de convivência. A violência ou não violência seria um meme.
  • ¨O meme não é um vírus, é um gene, é o modo social de como se comportar¨ (Prof. Luiz Fernando Gomes).
  • O Prof. Luiz Fernando estará lançando o seu livro de poesias ¨Palavrando – Poemas inconformados dia 01 de outubro na UNISO (Trujilo) às 19 horas e no dia 09 de outubro no Shopping Villagio (Sorocaba) às 20 horas.
  • As ilustrações do livro do Prof. Luiz Fernando são de sua autoria.
  • ¨As imagens também são poesias¨ (Prof. Luiz Fernando Gomes).
 
 
 
 
 
 

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